校務研究人才培育系列課程的第二堂課【學習分析與校務研究】，邀請到國立陽明交通大學教育研究所的
2022年IMD世界競爭力報告指出：台灣在63個受評比國家中越居全球第7名；彰顯我國整體經濟競爭力受到國際肯定
隨著教育部高教深耕計畫第一期和第二期的推進，校務研究(IR)的系統建立以及落實已經成為全國大專校院必修的課題。
台灣有世界一流的大學嗎？隨著經費成長有限，台灣高教近年來不但難以吸引與留住傑出人才，研發成果與世界大學排名更都
您是否對統計軟體的應用充滿好奇？想要掌握統計分析的技巧和工具？