中華醫事科技大學校務研究設計與統計系列工作坊(3/21、4/18、5/16)

校務研究需要一定的專業技術才得以發展與執行。有鑑於此,計畫辦理校務研究技術性工作坊,邀請校務研究暨統計學專家進行專題講座,帶領參與者進行實務操作,增進對校務研究實際運作的瞭解。透過一系列校務研究設計與統計工作坊。

第一場主題包含(1)校務研究主題選擇與研究目的設定;(2) 校務研究設計-研究架構與抽樣;(3) SPSS基本操作與校務次級資料轉換應用;(4) 檢視資料與描述統計、複選題分析與解釋。

第二場主題包含(1) 類別資料分析(卡方考驗)分析與解釋;(2) T檢定分析與解釋;(3) 平均數差異分析與解釋;(4) IR相關分析與解釋。

第三場主題包含(1) 迴歸分析、路徑分析與解釋;(2) 量表信效度分析與解釋;(3) Smart PLS 驗證性因素分析與解釋;(4) Smart PLS 路徑分析分析與解釋。

透過系列性研習引導參與者適切的進行校務研究設計,有效的運用所蒐集的數據,並佐以相關的統計方法,以及校務研究資料庫的建置分析應用,有效推廣校務研究,並整合區域內夥伴學校之資源。期能藉由經驗分享與互惠學習和夥伴學校砥礪並進,共同精進校務研究知能,以提升校務治理之效能。

活動名稱:校務研究設計與統計系列工作坊
活動日期:2017年3/214/185/16
活動報名:http://ep.hwai.edu.tw/e-portfolio_Official/Services/LP_OPEN_PAEA.aspx